杭师大教[2010]30号
推进考试改革、强化考试管理，促进学风建设坚持不懈做好考试管理工作
各学院（部）：
本学期期末考试即将开始。为进一步加强考试管理，规范考试环节，严格考场纪律，对本学期我校期末考试及管理提出以下几点意见：
一、以杭师大教[2008]24号《杭州师范大学考试管理条例》为依据，认真做好期末考试的各项工作。
各学院（部）要组织师生认真学习杭师大教[2008]24号《杭州师范大学考试管理条例》文件，进一步加强对师生的思想教育、纪律教育，严格规范考前辅导、试卷命题、审题、印制、保管、阅卷等工作，做好跨校区、跨学院考试课程的试卷运送、交接和考场安排与管理工作，严肃处理考试违纪作弊行为，妥善做好试卷等文档的保管存档工作。
二、配合课堂教学改革，进一步推进考试改革，强化期末考试管理。
1．继续推进课程考核方法改革，严格课程考核要求。
从上学期开始，在以往改革考查课程考核方式的基础上，配合课堂教学改革，对考试课程考核方式全面实行改革，其考核方式都可以根据专业特色及课程教学的实际情况，灵活采用闭卷、开卷、机考、口试、提问答辩、演讲、作文、论文、实验报告、问卷、调查报告等形式中的一种或几种相结合的考核方式进行。
对实行考核方法改革的课程（除采用闭卷考试形式外），由教研室提出书面申请，认真填写《20 —20 学年第 学期末课程考核方法申请表》，学院（部）考试领导小组进行可行性论证，考核结束后任课教师填写《杭州师范大学非卷面考核质量分析表》。若是以考试卷形式课程考核，其试卷命题、审题、试卷格式、印制、制定标准答案和评分标准、阅卷、试卷分析和存档等工作均按期末考试课程进行管理，严格按照新修订的杭师大教[2008]24号文件《杭州师范大学考试管理条例》执行。若采用非考试卷形式（如机考、口试、提问答辩、演讲、作文、论文、实验报告、问卷、调查报告等）的必须做好评分标准、成绩分析、成绩登记、存档等工作。论文格式要求统一，内容包含论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献，字数不得低于2000，使用同一大小的纸张。
2．加强平时成绩、实验成绩、期中成绩的管理。
无论是考查课程还是考试课程的成绩组成必须有平时成绩，同时做好平时作业存档工作（存教研室），若有实验成绩、期中成绩的，还必须做好平时实验成绩记录单、实验报告单、期中试卷的存档工作（存教研室）。任课教师把学生上课出勤、平时考核记录、教师教学工作记录等整合在教师教学工作记录本内，学期结束后，教师教学工作记录本存入开课学院教务科。
3．继续实施教考分离，实行考试质量监控。
根据杭师大教[2010]19号《关于继续实施教考分离工作的通知》文件要求，对上报教务处202门已列入本学期末实行教考分离的课程必须严格按照教考分离的要求去做。进一步巩固和完善前六批（已建成并通过验收的112门试卷（题）库）教考分离工作的成果，在本学期期末考试中由各学院（部）教务科对已建成的试卷（题）库实行统一抽题，组织考试，集体阅卷。实行教考分离的大学英语、大学计算机技术基础、思想政治理论等通识教育必修课，心理学、现代教育技术等师范专业教育类必修课和高等数学、大学物理等专业必修课，实行统一抽题、统一考试，集体阅卷，其工作由相关学院（部）负责组织实施，教务处负责协调、监督等管理工作；对实行教考分离的专业必修课和专业选修课，其工作由相关学院（部）负责组织实施。各学院（部）采用教考分离课程和非教考分离课程的出卷，其试卷格式都必须采用教务处统一的《试卷格式》；若采用试卷、答题纸分开的，也必须参照试卷格式印制。请阅卷教师认真填写《杭州师范大学 院(部)阅卷情况登记表》,在命题、审题、印卷、批阅等过程中一定要加强保密管理，严格把关，真正做到教考分离。
4．各学院（部）考试领导小组监督和管理考试的各项工作。
各学院（部）的考试领导小组，对试卷命题、审题、批阅、存档等各个环节进行指导、监督和管理。下学期开学初学院（部）考试领导小组对本学院（部）2009-2010学年第二学期的试卷进行自查，并于2010年10月底日前将自查结果上报教务处。2010年11月中旬，教务处组织专人对各学院（部）的2009-2010学年第二学期考试、考查课程试卷及相关材料进行专项检查。
