2026年2月1日至2月7日，应全球国际组织青年人才培养高峰论坛（中国香港）组委会、香港理工大学相关院系邀请，杭州师范大学省级涉外法治人才协同培养创新基地、杭州师范大学沈钧儒法学院国际法教研室组织师生赴香港开展“香港涉外法治实践研学交流”活动。本次研学以拓宽我院师生涉外法治视野、体验联合国大会运作模式、了解联合国下属机构工作机制为核心目的，由沈钧儒法学院汪迪波副教授带队，2022级、2023级本科生共15人参与本次活动。

研学期间，我院师生在香港理工大学参与各项核心活动，围绕国际治理、涉外争端解决、模拟联合国实践等主题，开展兼具理论深度与实践价值的交流学习，实现了“以学促行、以行践知”的研学目标。

在首场交流活动中，我院师生聆听了世界知识产权组织前总干事Francis Gurry教授的专题讲座，并围绕“人工智能时代国际治理人才SDG协同发展”主题展开深入座谈。讲座中，Francis Gurry教授系统解读了人工智能技术的发展趋势及其对国际治理体系带来的机遇与挑战，详细阐释了可持续发展目标（SDG）的核心内涵——作为2030年可持续发展议程的核心，SDG涵盖17项目标和169项具体目标，涉及经济、社会、环境等多个领域，旨在消除贫困、保护地球、确保所有人共享繁荣。同时，Francis Gurry教授结合自身工作经验，剖析了当前国际治理人才培养体系的现状与短板，提出人工智能时代国际治理人才需兼具专业素养、跨文化沟通能力与可持续发展理念，实现专业能力与SDG发展需求的协同适配。

随后，我院师生参与了香港国际调解中心主席罗伟雄教授的专题讲座，聚焦“国际争端解决的治理价值”，系统学习国际调解的相关知识。讲座中，罗伟雄教授结合香港国际调解的发展历史，指出国际调解相较于诉讼和仲裁，具有灵活高效、兼顾各方利益、跨越国界化解冲突、保密安全且执行有保障等独特优势，已成为全球化背景下化解跨境争议的优选路径。同时，罗教授结合具体案例拆解国际调解的实战技巧，让同学们对调解流程有了直观认知。互动环节，我院学生主动提问“如何成为一名合格的国际调解人才”，罗伟雄教授结合自身从业经历恳切回复，强调国际调解人才需具备扎实法律基础、出色跨文化沟通能力、中立公正职业素养及较强解决问题能力，鼓励同学们注重理论与实践结合，提升综合素养。

本次研学的特色环节是模拟联合国大会实践活动，我院师生与来自各地的青年学子分组参与，沉浸式体验联合国大会的运作模式。活动中，学员们分组扮演“发达国家集团”“发展中国家集团”“NGO集团”“国际组织集团”等相关利益主体，围绕“绿色金融的融资方案”这一核心议题展开激烈博弈与协商。我院学生积极投入，不仅在动议环节主动提出合理建议，明确自身所代表的利益主体的立场与诉求，而且在自由磋商环节主动与其他组别沟通协调，兼顾各方利益，努力推动达成共识，充分展现了我院学子扎实的专业基础、良好的表达能力与团队协作意识。模拟实践活动结束后，全球可持续发展目标与领导力发展中心项目管理专家Yuri Yuxuan Wen和战略传播专家Ray Xiaorui Yu对本次模拟联合国大会进行点评，深入剖析了各方利益诉求的核心要点，肯定了我院师生的表现，同时提出了在立场表达、协商技巧等方面的改进建议，帮助同学们进一步提升国际谈判与协商能力。

此次香港研学交流活动圆满落幕，我院师生收获颇丰，不仅拓宽了学术视野，系统学习了国际治理、国际调解、SDG协同发展等相关领域的前沿知识，深入了解了香港涉外法治实践的特色与优势，而且在模拟联合国实践、专题座谈等环节中，提升了语言表达、逻辑思辨、跨文化沟通与团队协作能力，切实增强了自身的涉外法治素养。

本次活动对我院涉外法治人才培养工作具有重要的指导意义，有效推动了我院与香港理工大学、全球国际组织青年人才培养高峰论坛组委会等相关机构的资源对接，搭建了我院师生与国际领域专家、各地青年学子交流互动的优质平台。未来，我院将以此次研学为契机，持续深化涉外法治人才培养改革，不断拓展研学交流渠道，引进优质涉外法治教育资源，提升我院涉外法治教学与研究水平，为培养更多具备国际视野、专业过硬的涉外法治青年人才奠定坚实基础，推动我院涉外法治工作再上新台阶。

作者：杭州师范大学沈钧儒法学院国际法教研室

审核：崔皓、童燕和

举办部门：

杭州师范大学省级涉外法治人才协同培养创新基地

杭州师范大学沈钧儒法学院国际法教研室